高中生合作与交流的自我评价
时间:2024-03-15 浏览:2次
高中生合作与交流的自我评价
在学习、工作或生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价具有重要的社会功能。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编收集整理的高中生合作与交流的自我评价,欢迎阅读与收藏。
高中生合作与交流的自我评价1我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的`自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
高中生合作与交流的自我评价22l世纪是一个合作的世纪,合作已成为人类生存的手段。因为科学知识向纵深方向发展,社会分工越来越精细,人们不可能再成为百科全书式的人物。每个人都要借助他人的智慧完成自己人生的超越,于是这个世界充满了竞争与挑战,也充满了合作与快乐。我从中体会到合作的'快乐,可以与人愉快的合作。
高中生合作与交流的自我评价3愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的'资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
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