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关于教师名人名言佳句【精选114句】

时间：2024-11-14 浏览：0次

关于教师名人名言佳句 1、随风潜入夜，润物细无声。 2、（2）吾十有五而志于学。 3、要想使学生产生学习的欲望，教师的魅力也是非常重要的一环。有了教师魅力的引领，学生的学习自然会“欲罢不能”，何患不“自主”？ 4、尊师重道（宋）-欧阳修：“学海无涯，唯勤是岸；敬师重道，惟德为先。” 5、落红不是无情物，化作春泥更护花。 6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 7、求学需先立志，即先解决动机问题，才能使学习有内在驱动力，不致半途而废。 8、（7）二三子以我为隐乎？吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者，是丘也。 9、学习知识要善于思考，思考，再思考。—— 10、——论语·泰伯 11、天道酬勤。(霍庆) 12、观书有感（宋）-：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。” 13、幼吾幼以及人之幼。(韩振强) 14、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤) 15、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵) 16、说他曾经废寝忘食地去冥思苦想，以期得到什么彻悟或顿悟，结果一无所获。因此，得出结论：与其空想，不如老老实实地去学习。 17、（9）颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文，约我以礼，欲罢不能。……” 18、“教育之本，在于立德。”—— 19、（1）事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。 20、把一切知识教给一切人。 21、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟) 22、一分耕耘，一分收获。(张晓) 23、在这里，已认识到学习的内驱力不仅与动机有关，还与意志和情感有关，并且按内驱力大小把学习的心理境界分成三个层次：想学、好学、乐学。其中“乐学”是最高层次，可以产生最大的内驱

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