最美的风景_2
时间:2022-07-14 浏览:3次
某一个夜晚,我想起了卞之的诗作《断掌》:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了我的梦。就想起了“你”,你确实装饰了我的梦,也许有人会认为我说的“你”是指我的另一半。其实,我说的“你”指的是那群大山里的孩子,是指我以一名教师的身份面对的那群孩子,我的梦因你们而延续。为何这样说呢?因为我的第一职业是一名水电站技术工人,一心想当教师的我遇见了你们,开始了我们的故事,我因你们找到了我存在的价值。
那年秋天我遇见了你们,我认为遇见是人间最美的一种状态,我们都是宇宙中的沧海一粟,遇见你们太不容易,当然,以后的相处更不容易。在这三年多来,关于你们和我的故事太多太多,我不知从何说起。
就在今年,我们学校没有英语老师,我这个学物理的人被安排上你们的英语课,我很茫然因为我初中到大学,英语都很糟糕,但是领导说纵观全校就你英语好点了,我没有说什么,但是我想说的是后来我真的很卖力的学英语了,我有在昆明的金牛公园狂吼一个月的英语的经历,虽然后来被证实分数没有提高。再加上这个学期,我有了可爱的女儿,所以我请了十多天的陪护假,没有来上你们的课,当然,在我眼里你们也是最可爱的人。
在请假期间,有一次我回学校办事,就有一些学生来找我,叫我教他们读英语单词,还问我什么时候回来上课,让我感动万分,我以为他们是一时兴起,可是后来证明不是这样。也许,是在他们眼里我是一个非常和谐的老师,从来不骂他们,还爱和他们开玩笑,上课从来不照本宣科。后来,我回学校上课发现我虽然没有当班主任,但是各个班有什么大事小情都爱来找我唠唠,每一次我也是很耐心的应对,在这三年多以来我从来没有对学生讲过一句脏话,每一次学生叫我“老师好”我都对他们微笑回应,我发现学生每一次遇到我都会无拘束的大声说“老师好”,让我欣慰无比。在课上,我在保证原则的前提下,尽可能提起他们的兴趣,每一次都在轻松愉快中结束课程。有的学生其他老师的作业从来不交,甚至连班主任的作业都不交,电话打到家里都不交作业,只不过这些学生学习都有点跟不上。但是,我布置的作业,不用我提醒都能按时上交,再说我除非有重要事情,我不会动不动就向家长告状。
从我自身的经历,我再也不相信有人说的,只有让学生怕你才能学得好的定理。因为,我教的学生,从来不怕我,无论课上课下想什么说什么,而我在很多时候也会尊重他们的想法,我认为只要是对他们成长有利,所有的事情都不算出格。以至于,有一次,学生站在办公室门口叫我出去一下他们有话和我说,原来是他们在树上发现了一窝麻雀叫我去看,我觉得真有趣,想起那句你还年轻,所以我也不老,和这些小家伙相处真的会有预想不到的事情。我也很喜欢和他们在一起玩,有时下午吃过饭之后我们会一起捉泥鳅、捡螺丝,栽花草,其实在大山里教书也有很多乐趣,只要你有一颗向阳的心,自然是会有美丽心情。
在大山里工作和生活,自有它的苦与忧愁。更种都不方便,谁也无法脱离才米油盐酱醋茶的牵绊,但是,我认为除了这些还应该有琴棋书画花酒诗,我把你们比作我的那些花儿,我愿意为你们落笔成蝶。在自娱自乐中诗意的生活,这一站,你们是我最美的风景,且行且珍惜吧!
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